Norms of practices and pre-service teacher education for multilingual mathematics classrooms in South Africa

Essien, Anthony A.

doi:10.1007/978-3-030-41211-1_10

2020

Makala ya Jarida

Norms of practices and pre-service teacher education for multilingual mathematics classrooms in South Africa

Nukuu

Mada na Makusanyo

Country

Lengo la Nchi

Chapisho hili linazingatia nchi zifuatazo.

South Africa

Chuja kwa nchi

Rasilimali Zilizopendekezwa

Kulingana na maudhui ya chapisho hili, tunapendekeza rasilimali zifuatazo.

Rasilimali zifuatazo zinahusiana na chapisho hili kwa kunukuu.

No items found

Waandishi

Essien, Anthony A.

Mwandishi

Vitambulisho

Crossref DOI

10.1007/978-3-030-41211-1_10

Maelezo ya Uchapishaji

Katalogi ya Maktaba

Google Scholar

Mchapishaji

Springer

Kurasa

169–191

Jina la Chapisho

Multilingual Education Yearbook 2020: Teacher Education and Multilingual Contexts

Tarehe ya Kuchapishwa

1 Januari 2020

-

Waandishi

Taasisi

Maelezo ya Uchapishaji

Maelezo ya Kiufundi

2020

Makala ya Jarida

Norms of practices and pre-service teacher education for multilingual mathematics classrooms in South Africa

Nukuu

Mada na Makusanyo

Country

Lengo la Nchi

Chapisho hili linazingatia nchi zifuatazo.

South Africa

Chuja kwa nchi

Rasilimali Zilizopendekezwa

Kulingana na maudhui ya chapisho hili, tunapendekeza rasilimali zifuatazo.

Rasilimali zifuatazo zinahusiana na chapisho hili kwa kunukuu.

No items found

Waandishi

Essien, Anthony A.

Mwandishi

Vitambulisho

Crossref DOI

10.1007/978-3-030-41211-1_10

Maelezo ya Uchapishaji

Katalogi ya Maktaba

Google Scholar

Mchapishaji

Springer

Kurasa

169–191

Jina la Chapisho

Multilingual Education Yearbook 2020: Teacher Education and Multilingual Contexts

Tarehe ya Kuchapishwa

1 Januari 2020